为进一步提升教师教育教学能力和专业实践能力，引导人才培养注重学生专业精神、职业精神、工匠精神的培育，提升人才培养质量，健康管理学院于4月22日开展了教师教学能力比赛。

本次比赛由邱丽辉、王华珍、王芳三位校内专家担任现场评委，教务处李彦斌、学校督导叶晓琼、健康管理学院副院长雷学明督察本次比赛。学院组建了11个教学团队，共33名专任教师参加了比赛。

图1：教师金昭、张彭演示触诊操作

竞赛前，各组教师团队认真准备；竞赛中，每位参赛教师全面展示自己独特的教学风格和精心设计的教学方案、实施报告及PPT。代魁、罗佳、胡娜教师团队授课课程为《老年健身》，在深入了解老年人的身体状况和运动需求后，精心策划本次课程，为大家带来古法健身操、简化二十四式太极拳第二十一式转身搬拦捶及八段锦第一式双手托天理三焦等运动项目演示，采用循序渐进的教学方式，从基础动作入手，逐步引导学生掌握正确的运动技巧。金昭、郭畅、张彭教师团队授课内容为《健康评估》中甲状腺及淋巴结评估，团队教师进行情景演练—模拟医生与患者之间的交流和评估后，现场演示甲状腺的视诊、触诊、听诊及头颈部淋巴结触诊检查，详细讲解每个步骤的注意事项和操作要点，随后让学生分组进行练习，引导学生在操作中注意人文关怀，理解医学人道主义精神，尊重患者权益，关爱患者身心健康。11个教学团队的教学展示亮点纷呈，技能突出，可圈可点。

图2：教师胡娜演示转身搬拦捶动作要点

本次比赛是对学院教师教学能力的全面检验，有力推动了教师对课堂教学的深入研究和交流，促进了教师教学能力水平的提升。同时，竞赛也为教师提供了展示观摩的平台和相互学习交流经验的机会。未来，学院将进一步发挥教学能力比赛活动在提高教师队伍能力、提升教育教学质量方面的重要作用。

作者/张彭

摄影/李春晓

编审/雷学明 黄晓东