11月9日，校长高焕清到创新创业学院开展“一村多”专题调研。学校教务处、学工处（团委）、总务处、招就处、创新创业学院、继续教育学院、大学科技园等部门负责人参加调研。

图1  调研现场

调研会在轻松活跃的氛围中进行，来自6个县市区的20名“一村多”学员代表分别结合各自在学习、生活和工作中的体会，分享了入学以来的收获和喜悦；感谢学校和老师为“一村多”学员在校期间所提供的帮助和安排，并对学校在教学、管理和服务等方面工作提出了有益的建议。学校各职能部门负责人围绕课程设置、教学模式改革、校友资源整合、校县平台搭建、校园生活服务、考证服务等学员们关切的问题进行了现场回应。

图2  学员代表发言

高焕清要求，全校各管理部门要充分发挥服务职能，为“一村多”人才培养提供组织和服务保障；教学部门要系统梳理人才培养方案，有针对性地开展分层分类教学，满足不同层次的需求。他指出，要重新认识构建“一村多”人才培养体系对实施国家乡村振兴战略的重要意义，努力开阔视野、拓展资源，将脱贫带头人、电商合伙人、基层接班人的培养目标变为现实；要对一村多人才培养方案进行系统总结，坚持德智体美劳全面发展，坚持人才培养规格达标，合理设置必修课和选修课，创新考核方式，创新人才培养模式，坚持“三个课堂”一起抓。

高焕清强调，全体学员要认清现阶段的身份，明确现阶段的根本任务，坚持以学习为主；建立“四自”管理体系，让班级氛围更活跃、正能量更充盈；充分利用学校资源和平台，多借阅书籍，加强人文素养，让自己更丰盈；建立健康良好的同学关系，互帮互助、共同进步；他勉励学员要坚定热爱“三农”的情怀和学好真本领的信心，争做扎根基层、奉献农村的“三种人”。祝愿全体学员在校时有幸福感、毕业时有获得感、离校后有归属感。

作者/胡政

摄影/汪慧玲

编审/孔维雅